LS Kriterien Dentaler Ästhetik: Unterschied zwischen den Versionen
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Hier findest du alle [ | Hier findest du alle [[:File:inteam_ls2_checkliste.pdf | Checklisten]] zur Lernsituation 2. | ||
Aktuelle Version vom 15. November 2021, 21:13 Uhr
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Selbstlernen
Du findest auf dieser Seite die Jobs to do, die Lösungen sowie die Checklisten für die Lernsituation 2.
Hier findest du das Tabellenformular für die Kriterienliste, die du während der Jobs to do benötigst.
Die Lösungen stellen Anhaltspunkte dar. Deine individuelle Lösung des Jobs to do kann auch anders aussehen.
Referenzierung im Präsenzunterricht
Für Level 1 und 2 musst du mit einem kurzen Vortrag in eine von dir vorbereitete Skizze die oberen mittleren Schneidezähne unter Berücksichtigung und Beschreibung der jeweiligen Kriterien (siehe Kompetenz-Checkliste) planen.
Für Level 3 und 4 musst du mit einem kurzen Vortrag in eine von dir vorbereitete Skizze alle oberen Schneidezähne unter Berücksichtigung und Beschreibung der jeweiligen Kriterien (siehe Kompetenz-Checkliste) planen. Weiterhin musst du ein von dir vorbereitetes Bild deiner eigenen Zähne analysieren und nach den jeweiligen Kriterien Korrekturvorschläge machen.
Tipp: Übe die Referenzierung vorher! Du musst flüssig und selbständig vortragen!
Referenzierung im Distanzunterricht
Das ist Ihre Endaufgabe, die Sie bei Moodle (!) abgeben:
- Level 1 und 2:
Planen Sie die oberen mittleren Schneidezähne unter Berücksichtigung und Beschreibung der jeweiligen Kriterien dentaler Ästhetik (siehe Kompetenz-Checkliste) in einer selbsterstellten Skizze.
- Level 3 und 4:
Planen Sie alle oberen Schneidezähne unter Berücksichtigung und Beschreibung der jeweiligen Kriterien dentaler Ästhetik (siehe Kompetenz-Checkliste) in einer selbsterstellten Skizze.
Zudem müssen Sie ein von Ihnen vorbereitetes Bild Ihrer eigenen Zähne analysieren und nach den jeweiligen Kriterien Korrekturvorschläge machen.
Selbst erstellt meint natürlich eine eigene Skizze und nicht die Abgabe der Jobs to do !!
Screencast zum Dreisatz (Den benötigst du vielleicht zwischendurch, wenn dir die Berechnung der Zahnbreiten mit dem Dreisatz nicht mehr so geläufig ist ;-).
Level 1
Im ersten Level lernst du einige Kriterien dentaler Ästhetik kennen, die es dir ermöglichen, anschließend zwei mittlere obere Schneidezähne grundlegend zu planen und zu kontrollieren.
Hier findest du den Job to do für Level 1.
Screencast zum Level 1
Schriftliche Erläuterung der Kriterien dentaler Ästhetik Level 1.
Hier findest du die Lösung zu Level 1.
Level 2
In diesem Level lernst du weitere Kriterien dentaler Ästhetik kennen, die es dir ermöglichen, deine Planung und Kontrolle von zwei mittleren oberen Schneidezähnen zu verfeinern.
Jo to do für Level 2:
- Informiere dich im entsprechenden Artikel auf www.wikidental.de anhand des Screencasts sowie der Texte und Bilder über die für diesen Level vorgesehenen Kriterien dentaler Ästhetik.
- Ergänze deine Liste der Kriterien in der heruntergeladenen Tabelle.
- Plane in die ausgewählten Grafiken aus Level 1 die weiteren Kriterien dentaler Ästhetik mit ein.
- Überprüfe mit Hilfe der Check-Kästchen in deiner Kriterien-Tabelle die erweiterte Planung und korrigiere sie, bis alle Kriterien für dich zufriedenstellend berücksichtigt sind.
Screencast zum Level 2
Schriftliche Erläuterung der Kriterien dentaler Ästhetik Level 2.
Hier findest du die Lösung zu Level 2.
Level 3
In diesem Level lernst du weitere Kriterien dentaler Ästhetik kennen, die es dir ermöglichen, eine Rekonstruktion von vier mittleren oberen Schneidezähnen zu planen und zu kontrollieren.
Hier findest du den Job to do für Level 3.
Screencast zum Level 3
Schriftliche Erläuterung der Kriterien dentaler Ästhetik Level 3.
Hier findest du die Lösung zu Level 3.
Level 4
In diesem Level wird das Kriterium "Zahnform/Lichtleisten" vertieft und auf die seitlichen Schneidezähne erweitert. Du sollst auf diesem Level in der Lage sein, eine Rekonstruktion von vier mittleren oberen Schneidezähnen detailliert und ausführlich zu planen und zu kontrollieren.
Job to do für Level 4:
- Informiere dich anhand des Screencasts über die für diesen Level vorgesehenen Vertiefung des Kriteriums Zahnform/Lichtleisten.
- Ergänze deine Tabelle um Stichpunkte, die dieses Kriterium betreffen.
- Perfektioniere deine Planung aus Level drei und kontrolliere und korrigiere sie mit Hilfe deiner Tabelle.
Screencast zum Level 4
Hier findest du die Lösung zu Level 4.
Hier findest du alle Checklisten zur Lernsituation 2.