Methodensammlung: Unterschied zwischen den Versionen
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===Methoden, die in einzelnen Phasen der vollständigen Handlung verwendet werden können=== | ===Methoden, die in einzelnen Phasen der vollständigen Handlung verwendet werden können=== | ||
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[http://de.wikipedia.org/wiki/Liste_der_Unterrichtsmethoden Liste der Unterrichtsmethoden (Wikipedia)] | *[http://de.wikipedia.org/wiki/Liste_der_Unterrichtsmethoden Liste der Unterrichtsmethoden (Wikipedia)] | ||
*[https://www.methodenkartei.uni-oldenburg.de/ Methodenkartei der Uni Oldenburg] | |||
*[http://www.uni-koeln.de/ew-fak/konstrukt/didaktik/frameset_uebersicht.htm Konstruktiver Methodenpool] | |||
*[http://www.learn-line.nrw.de/angebote/methodensammlung/liste.php Überarbeitete Methodensammlung des Landesinstituts für Schule in Soest] | |||
[[Rekonstruktion_funktioneller_Zahnflaechen_Version_2009]] | [[Rekonstruktion_funktioneller_Zahnflaechen_Version_2009]] |
Aktuelle Version vom 8. April 2024, 16:53 Uhr
Übergeordnete Prinzipien
- Vollständige Handlung
- Selbstlernen | Selbstwirksames, kompetenzorientiertes und individualisiertes Lernen (SKIL)
- SKIL & Scrum | Verknüpfung von agilem Lernen (Scrum) mit SKIL
Methoden, die in einzelnen Phasen der vollständigen Handlung verwendet werden können
- Digitaler Stuhlkreis
- Brainstorming
- Buddy-Book
- Die 5-Schritt-Lesemethode
- Fishbowl
- Gruppenpuzzle
- Internetrecherche
- Kartenabfrage
- Galeriegang
- Übungen mit Karteikarten
- Präsentation
- Lerntagebuch
- Portfolio
- Strukturlegen
- Wochenplan
- Mind Map
- Think - Pair - Share
- Kollaboratives Schreiben
- Stationenlernen
- Direkte Instruktion (Direkte Instruktion - Kompetenzen wirksam vermitteln, Direkte Instruktion - Das hässliche Entlein der Pädagogik?)
Links:
- Liste der Unterrichtsmethoden (Wikipedia)
- Methodenkartei der Uni Oldenburg
- Konstruktiver Methodenpool
- Überarbeitete Methodensammlung des Landesinstituts für Schule in Soest
Rekonstruktion_funktioneller_Zahnflaechen_Version_2009