LS1.7 - Konstruktion: Unterschied zwischen den Versionen

Aktuelle Version vom 12. Juni 2024, 09:03 Uhr

Gemeinsames Lernen

Die Konstruktion (CAD) ist der zweite Schritt im digitalen Workflow. In offenen Systemen wird eine STL-Datei aus der Digitalisierung wird in die CAD-Software importiert. Mit der CAD-Software wird ein Werkstück konstruiert. Die fertige Konstruktion wird erneut als STL-Datei für die Weiterverarbeitung in der CAM-Software exportiert.

Die Konstruktion von Modellen wird mit einer CAD-Software durchgeführt. Dazu gibt es verschiedene Produkte auf dem Markt.

Du lernst hier die Konstruktion vom Modellen mit der freien 3D-Software Blender und dem kostenpflichtigen AddOns für Blender von Blenderfordental.

Zum Start in die Konstruktion (CAD) führt dich deine Projektlehrkraft durch die ersten Schritte der Konstruktion mit Blender und Blenderfordental. Als Beispiel dient die Konstruktion eines Situationsmodells aus dem UK des eigenen Intraoralscans. Diese Konstruktion ist dann auch die Grundlage für die weiteren Konstruktionen.

Konstruktion eines Stumpfmodells mit Blenderfordental und Blender

Nun kannst Du Deine Fähigkeiten auf verschiedenen Kompetenz-Leveln erweitern:

Level 1
- Übe die Konstruktion des Situationsmodells so lange bzw. so oft, bis du die Konstruktion sicher beherrscht.
- Konstruiere nun den Gegenbiss mit Blenderfordental und/oder Blender.
Level 2
- Konstruiere mit Blenderfordental und/oder Blender in das Situationsmodell einen Stumpf ohne freigelegte Präparationsgrenze.
Level 3
- Konstruiere mit Blenderfordental und/oder Blender das vollständige Stumpfmodell mit freigelegter Präparationsgrenze.
Level 4
- Konstruiere mit Blender oder Blenderfordental ein ausgehöhltes Modell für den SLA-Druck. Erklärungen dazu findest du weiter unten.

Beachte für jeden Kompetenzlevel:

Stelle sicher, dass du das Ergebnis der Konstruktionen im STL-Format exportiert hast.
Stelle sicher, dass du die Konstruktionen bei und nach der Arbeit gespeichert hast.
Gib Bildschirmfotos Deiner fertigen Konstruktion im LMS-Moodel-Kurs in der Lernlandkarte ab. Lass das Ergebnis von der Projektlehrkraft bewerten!

Hier findest du die passenden Videos zu deiner Stumpf-Konstruktion:

Lernvideos zur Konstruktion von Modellen mit Blender4dental, falls die interaktive Präsentation nicht angezeigt wird.

Lernvideos zur Konstruktion von Modellen mit Blender4dental

Anpassung der Konstruktion an die jeweilige 3D-Druck-Technik

Je nach 3D-Druck-Fertigungsart (Fused Filament Fabrication oder Stereolithografie) und zum Sparen von Material muss ein Model ausgehöhlt werden. Gleichzeitig kann es auch schon mit Stützstruktur für den Stereolithografiedruck mit flüssigen Harz (photopolymerisierendes Oligomer) versehen werden. Für die Stereolithografie ist ein ausgehöhltes Modell notwendig, da sonst flüssiger unpolymerisierter Kunststoff im Inneren des Modells zurückbleiben würde.

Polymerisation ist immer mit Schrumpfung verbunden. Vorpolymersiation kann sie verringert werden. Harze für den 3D-Druck sind vorpolymerisierte Monomere, sogenannte Oligomere. Sie schrumpfen daher wenig, aber immer noch etwas. Bei nicht ausgehöhlten Modellen müsste so viel Harz polymerisiert werden, dass die Schrumpfung höher wäre. Je höher die Schrumpfung, desto ungenauer wird das Modell.

Das gilt im Prinzip auch für den FFF-Druck. Das abkühlende Material kontrahiert thermisch. Daher kann auch mit möglichst geringer Fülldichte gedruckt werden, statt das Modell auszuhöhlen. Im inneren eines FFF-gedrucken Modells bleibt ja nur Luft ;-).

Ein Lernvideo zum Thema:

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 Nun kannst Du Deine Fähigkeiten auf verschiedenen Kompetenz-Leveln erweitern:
-*Level 1
+*'''Level 1'''
 **'''Übe''' die Konstruktion des Situationsmodells so lange bzw. so oft, bis du die Konstruktion sicher beherrscht.
-**'''Konstruiere''' nun den Gegenbiss mit Blenderfordental.
+**'''Konstruiere''' nun den Gegenbiss mit Blenderfordental und/oder Blender.
-*Level 2
+*'''Level 2'''
-**'''Konstruiere''' nun mit Blenderfordental in das Situationsmodell einen Stumpf! Das Situationsmodell wird so zum Stumpfmodell.
+**'''Konstruiere''' mit Blenderfordental und/oder Blender in das Situationsmodell einen Stumpf ohne freigelegte Präparationsgrenze.
-*Level 3
+*'''Level 3'''
-**'''Konstruiere''' anschließend mit Blender das vollständige Stumpfmodell mit freigelegter Präparationsgrenze.
+**'''Konstruiere''' mit Blenderfordental und/oder Blender das vollständige Stumpfmodell mit freigelegter Präparationsgrenze.
-*Level 4
+*'''Level 4'''
-**'''Konstruiere''' eine ausgehöhltes Modell für den SLA-Druck. Erklärungen dazu findest du weiter unten.
+**'''Konstruiere''' mit Blender oder Blenderfordental ein ausgehöhltes Modell für den SLA-Druck. Erklärungen dazu findest du weiter unten.
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 *'''Stelle sicher''', dass du das Ergebnis der Konstruktionen im STL-Format '''exportiert''' hast.
 *'''Stelle sicher''', dass du die Konstruktionen bei und nach der Arbeit '''gespeichert''' hast.
+*'''Gib''' Bildschirmfotos Deiner fertigen Konstruktion im LMS-Moodel-Kurs in der Lernlandkarte '''ab'''. Lass das Ergebnis von der Projektlehrkraft bewerten!
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+[[Lernvideos zur Konstruktion von Modellen mit Blender4dental]], falls die interaktive Präsentation nicht angezeigt wird.
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+[[Lernvideos zur Konstruktion von Modellen mit Blender4dental]]
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+[[Kategorie:LF1 Arbeitsunterlagen]]
+[[Kategorie:LS1.7 Digitaler Workflow]]
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 [[Kategorie:Projekt Digitaler Workflow]]