Lernsituation 2 - Waxup

Normales Lernen

Beim Backward-Planning beginnst du "ganz hinten", nämlich mit dem ästhetischen und funktionellen Endergebnis in Form einer Zahn-Aufstellung (Set-up) oder eines aufgewachsten Zahns (Wax-up). So ist es möglich, anschließend mit Hilfe eines CTs oder DVTs die Implantatposition so festzulegen, dass sie möglichst gut zur Position der späteren prothetischen Versorgung passt!

Beim digitalen Backward-Planning kommt natürlich CAD-Software zum Einsatz, um einen oder mehrere Zähne auf dem Situationsmodell zu positionieren. Das ist eigentlich eine Kombination aus Set-up und Wax-up: Ein Bibliothekszahn wird importiert, in die Situation eingepasst und anschließend funktionell passend umgestaltet.

Im Unterrichtsprojekt verwendest du die freie 3D-Software Blender als CAD-Software. So kannst du z.B. auch zu Hause die Konstruktionen nachvollziehen. Die grudlegenden Bedienung der Software ist dir aus dem CAD/CAM-Projekt in der Unterstufe bekannt. Diese kleine Anleitung kannst du gern ausdrucken, damit du die wichtigsten Befehle und Tastenkürzel in Blender immer vor Augen hast. Ansonsten findest du in den Beschreibungen zu den Jobs to do Screencasts, die dir bei der Arbeit mit Blender helfen!

Selbstlernen

Nach den Kompetenzleveln sortiert findest du hier alle Checklisten, Jobs to do, Lösungen und Referenzierungs-Methoden zur Lernsituation 2 (Waxup erstellen), dem ersten Schritt beim (digitalen) Backward Planning.

Die Checklisten für die Kompetenzlevel der Lernsituation 2.

Die Jobs to do für die Kompetenzlevel der Lernsituation 2.

Level 2

• Lösung zum Job to do für Level 2 - Bitte nur ausdrucken, falls du die Lösung wirklich in Papierform brauchst - das spart Papier!
• Blender-Datei - Zuerst herunterladen und speichern, dann erst aus Blender heraus öffnen!
• Screencast zu Level 2 - Bibliothekszahn ohne Gegenbiss positionieren:

• Screencast zur Einstellung der Hintergrundfarbe in Blender (siehe unten).
• Screencast zur Herstellung von Bildschirmfotos in Ubuntu Linux (siehe unten).

Level 3

• Lösung zum Job to do für Level 3 - Bitte nur ausdrucken, falls du die Lösung wirklich in Papierform brauchst - das spart Papier!

Achtung!! Beim Malen mit dem im Video beschriebenen Wachsstift darf kein Objekt ausgewählt sein (es darf also kein Objekt gelb umrandet sein)!

• Screencast zu Level 3 - Bibliothekszahn am Gegenbiss ausrichten:

• Screencast zur Einstellung der Hintergrundfarbe in Blender (siehe unten).
• Screencast zur Herstellung von Bildschirmfotos in Ubuntu Linux (siehe unten).

Level 4

• Lösung zum Job to do für Level 4 - Bitte nur ausdrucken, falls du die Lösung wirklich in Papierform brauchst - das spart Papier!

• Informationen zum Thema Implantatverlust.
• Screencast zu Level 4 - Kaufläche des Bibliothekszahns exakt am Gegenbiss ausrichten:

• Screencast zur Einstellung der Hintergrundfarbe in Blender (siehe unten).
• Screencast zur Herstellung von Bildschirmfotos in Ubuntu Linux (siehe unten).

Screencasts zur Lernsituation für alle oder mehrere Level:

Screencast zur Einstellung der Hintergrundfarbe in Blender (alle Level).

<HTML5video width="320" autoplay="false" loop="false">screencast_blender_hintergrund</HTML5video>

Schriftliche Hinweise zur Herstellung von Bildschirmfotos in Ubuntu Linux (alle Level):

• Druck erzeugt ein Bildschirmfoto des gesamten Bildschirms. Dieses wird dann in der Software "Bildschirmfoto" dargestellt.
• STRG-Druck erzeugt ein Bildschirmfoto des gesamten Bildschirms und kopiert es in die Zwischenablage.
• ALT-Druck erzeugt ein Bildschirmfoto des aktiven Fensters. Dieses wird dann in der Software "Bildschirmfoto" dargestellt.
• Shift-Druck erzeugt ein Fadenkreuz, mit dem eine Bildschrimbereich ausgewählt werden kann. Dieser wird dann in der Software "Bildschirmfoto" dargestellt.
• STRG-Shift-Druck erzeugt ein Fadenkreuz, mit dem eine Bildschrimbereich ausgewählt werden kann. Dieser wird automatisch in die Zwischenablage kopiert.

Screencast zur Herstellung von Bildschirmfotos in Ubuntu Linux (alle Level).