Projekt Digitaler Workflow: Unterschied zwischen den Versionen
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Während deiner Arbeit im Unterrichtsprojekt musst du auf eine vernünftiges '''[[Datenmanagement]]''' achten! Dazu erhältst du eine kurze Einführung. | Während deiner Arbeit im Unterrichtsprojekt musst du auf eine vernünftiges '''[[Datenmanagement]]''' achten! Dazu erhältst du eine kurze Einführung. | ||
Version vom 22. Januar 2022, 12:59 Uhr
Aufgrund von aktuellen Ereignissen wurde eine Extraseite für das Projekt Digitaler Workflow angelegt. Folge diesem Link um auf die Seite zu gelangen: Projekt Digitaler Workflow (Corona)
Einführung in den zahntechnischen digitalen Arbeitsablauf (digital workflow)
In diesem Lernbereich wirst du die theoretischen Grundlagen der Herstellung von zahntechnischen Produkten mit Hilfe des digitalen Workflows kennen lernen. Da du zur Zeit im Lernfeld 1 - Arbeitsunterlagen erstellen und bewerten - arbeitest, wirst du den digitalen Workflow am Beispiel eines digital gefertigten Modells, das aus einem Intraoralscan konstruiert werden soll, kennen lernen.
Diese Hard- und Software benötigst du in jeden Fall:
- Blender - Professionelle freie 3D-Software!
- ICP-Alignment - Add-On für Blender 2.79 zum Matchen von Punktewolken!
- Polytrim - Zuschneidewerkzeug als Add-On für Blender 2.79!
- Meshlab - Manipulation von 3D-Netzen!
- Notepad ++ - Windows-Editor für STL-Dateien
Evtl. brauchst du:
- TextMate - Nur für Mac-Besitzer: Freier MAC-Editor zum Schreiben einer STL-Datei!
- Cura - Freie CAM-Software für 3D-Drucker!
Dieses Projekt ist nur mit der Unterstützung einiger Firmen möglich. Mein Dank gilt daher:
- Dental Softworks - CAM-Software DS CAM
- 3Shape - Intraoralscanner
- byNeuhaus - Technologievertrieb - Fräswerkzeuge
- Goldquadrat - Vhf - Fräsmaschine
Beim Erlernen des Digitalen Workflow wirst du in diesem Unterrichtsprojekt erneut das kompetenzorientierte, selbstwirksame und individualisierte Lernen (kurz: Selbstlernen) anwenden.
Alle Kompetenzen, die du in diesem Unterrichtsprojekt erwerben kannst, sind in diesem Kompetenzraster aufgelistet.
Während deiner Arbeit im Unterrichtsprojekt musst du auf eine vernünftiges Datenmanagement achten! Dazu erhältst du eine kurze Einführung.
Am Ende der Woche wirst du eine Klassenarbeit "schreiben", die sowohl theoretische als auch praktische Anteile enthält. Das Selbstlernen wird jeweils durch die Referenzierung bewertet.
Du gibst am Ende des Unterrichtsprojekts alle digitalen und analogen Unterlagen zur Bewertung ab.
Hier findest du den einführenden Vortrag der Lehrkraft als Video:
- Lernsituation 0: Schritte und Schnittstellen des Digitalen Workflows
Hier lernst du am Beispiel eines CAM-Modells, aus welchen Komponenten ein CAD/CAM-System grundsätzlich besteht. Kleine Filme und Vorführungen zeigen dir die jeweilige Hard- bzw. Software im Einsatz.
Nach der Vorstellung der Schritte und Schnittstellen des digitalen Workflows lernst du diese nun jeweils detailliert kennen. Als "Werkstück" dient dabei ein großer eckiger Papierstumpf, der "intraoral" digitalisiert und dann als Modell gefertigt werden soll. Ziel ist es dabei, hinter die Kulissen des digitalen Workflows zu schauen, um die grundlegenden Prozesse besser zu durchschauen, Fehler zu analysieren und eine fundiertere Entscheidungen bei der Beurteilung von geeigneten Systems treffen zu können. Weiterhin können, je nach Kompetenzlevel, auch dein digitalisiertes Gesicht (!) und eine echter Intraoralscan be- bzw. verarbeitet werden
- Lernsituation 1: Digitalisierung (Projekt Digitaler Workflow)
Erster Schritt des digitalen Workflows ist die Digitalisierung der Modelle bzw. der Zähne. Du lernst einen Intraoralscanner, das Messprinzip Triangulation und den David-Laserscanner kennen.
Das STL-Dateiformat ist der Standard für den Datentransfer zwischen Digitalisierung und CAD. Du wirst u.A. eine eigene kleine STL-Datei schreiben.
- Lernsituation 3: CAD (Projekt Digitaler Workflow)
Die Konstruktion von zahntechnischen Werkstücken findet mit CAD-Software statt. Du wirst z.B. lernen, mit den von dir digitalierten Objekten ein Modell konstruieren.
Das STL-Dateiformat ist der Standard für den Datentransfer zwischen CAD und CAM-Software
- Lernsituation 5: CAM-Software (Digitaler Workflow)
Mit CAM-Software wird aus den CAD-Konstruktionsdaten Code erzeugt, der anschließend die CNC-Maschine steuert. Du wirst deine eigenen Modell-Konstruktionen zur Fertigung vorbereiten.
- Lernsituation 6: G-Code (Digitaler Workflow) ist der Standard-Code zur Steuerung von CNC-Maschinen.
G-Code ist die Standard-"Sprache" zur Steuerung von CNC-Maschinen. Du wirst G-Code erzeugen und analysieren.
- Lernsituation 7: CNC-Maschine (Digitaler Workflow)
CNC-Maschinen fertigen computergesteuert die konstruierten Werkstücke. Du kannst z.B. dein selbst konstruiertes Modell fertigen. Außerdem wirst du verschiedene Fertigungsarten unterscheiden lernen.
Zusätzliche und meist gut aufbereitete Informationen zum Thema CAD/CAM findest du unter www.computerzaehne.de