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Version vom 19. Juli 2022, 19:41 Uhr

Link zur Didaktischen Jahresplanung

LF X LS X

Einstiegsszenario

Analyse und Planung

Planung

Analysiere das Problem.
Plane mit Unterstützung deiner Lehrkraft die weitere Vorgehensweise.
Entscheide dich für ein Ziel (Handlungsprodukt).

Ausführung

Entscheide dich für ein Kompetenzlevel um deine Handlungsfähigkeit in dem Lernfeld zu verbessern.

Unterrichtsaufträge zur Lösung der oben dargestellten Probleme (Planung und Durchführung) in zwei verschiedenen Kompetenzleveln. Je nachdem, was du dir zutraust, entscheidest du dich für eines der beiden Level mit der Methode Stationenlernen:

LFX LSX Unterrichtsauftrag auf Level 1/2 (hilfreich/fortgeschritten)
LFX LSX Unterrichtsauftrag auf Level 3/4 (kompetent/topfit)

Kompetenzchecklisten

Kontrolle

Kontrolliere ob dein geplantes Ziel erreicht wurde.

Beurteilung

Reflektiere die Arbeit.

Arbeitsblatt:

Übung:

Lernwerkstatt Lernwerkstatt

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 [[DJP LS 1.1|Link zur Didaktischen Jahresplanung]]
+== LF X LS X ==
 ===Einstiegsszenario===
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 *'''Entscheide''' dich für ein Kompetenzlevel um deine Handlungsfähigkeit in dem Lernfeld zu verbessern.
+'''Unterrichtsaufträge''' zur Lösung der oben dargestellten Probleme ('''Planung''' und '''Durchführung''') in zwei verschiedenen Kompetenzleveln. Je nachdem, was du dir zutraust, entscheidest du dich für eines der beiden Level mit der Methode [[Stationenlernen]]:
+*[[LFX LSX Unterrichtsauftrag auf Level 1/2]] (hilfreich/fortgeschritten)
+*[[LFX LSX Unterrichtsauftrag auf Level 3/4]] (kompetent/topfit)
+'''Kompetenzchecklisten'''
+*[[LFX LSX Level 1 2 Kompetenzcheck auf Level 1/2]]
+*[[LFX LSX Level 3 4 Kompetenzcheck auf Level 3/4]]
 ===Kontrolle===