Lernsituation 1 - Arbeitsablauf
Version vom 15. November 2021, 12:23 Uhr von Cre (Diskussion | Beiträge)
Normales Lernen
Hier lernst du den Arbeitsablauf (Workflow) zur Planung und Herstellung eines Einzelimplantates nach dem Prinzip des Backward Planning kennen. Das Backward Planning kann sowohl analog (also ohne digitale Hilfsmittel wie CAD-Software, DVT oder 3D-Scanner) als auch digital durchgeführt werden. Um zukunftsorientiert zu arbeiten, wird in diesem Fall vom digitalen Backward Planning ausgegangen.
Arbeitsauftrag (Normaler Unterricht):
- Du erarbeitest gemeinsam mit der ganzen Projektgruppe, wie ein Einzel-Implantat ohne Backward-Planning und Bohrschablone (unter Verwendung eines OPGs als Orientierungshilfe) mit ausschließlich analogen Hilfsmitteln gesetzt und mit einer Krone versorgt wird. Der Arbeitsablauf kann hier als Flussdiagramm schriftlich dokumentiert und anschließend als PDF exportiert werden.
- Mit Hilfe einer Bilderserie (wird im Projekt ausgeteilt) erarbeitest du in der Projektgruppe, wie die gleiche Versorgung mit Hilfe des Backward-Planning auf (herkömmliche analoge) Art und Weise abläuft. (Diese Anleitung der Firma Straumann zur Herstellung einer Bohrlehre (englisch, ausagekräftige Bilder) zeigt die Arbeitsschritte im Labor, um eine Schablone komplett von Hand herzustellen. Hier wird sozusagen das Backward-Planning "von Hand" dargestellt.
- Abschließend wird erarbeitet, wie die gleiche Versorgung mit Hilfe des Backward-Planning auf fast vollständig digitale Art und Weise ablaufen kann. Als Informationsquelle dient diese Darstellung des Workflows der Firma Medentis. Auch hier steht ein Dokument mit einer Bilderserie zur Verfügung, das im Unterricht ausgeteilt wird.
Im Rahmen der Arbeitsaufträge müssen die Begriffe bzw. Abkürzungen
geklärt und ihre Bedeutung und schriftlich dokumentiert werden.
Diese Checkliste dient dir zur Kontrolle der erworbenen Kompetenzen.
Zusätzliche Quellen: (freiwillig):