Vollständige Handlung

In der Didaktischen Jahresplanung "erfinden" die Lehrkräfte der Schulen Lernsituationen. Dazu verwenden sie den Bildungsplan (Lehrplan/2022). Dieser gibt 13 Lernfelder vor. Er beschreibt die Kompetenzen, die alle Lernenden im Verlauf ihrer Ausbildung erwerben sollen. Jedes Lernfeld wird in mehrere Lernsituationen unterteilt.

Phasen der vollständigen Handlung

Die eigentlich 6 Phasen der vollständigen Handlung sind hier um das Einstiegszenario (die Problemstellung) ergänzt.

• Einstiegsszenario
• Analyse (Information)
• Planung
• Entscheidung (für ein mögliches Handlungsprodukt)
• Ausführung (Durchführung, Kompetenzerwerb, Erstellung eines Handlungsproduktes)
• Kontrolle
• Bewertung

Modell der vollständigen Handlung

• https://aevo-lernkartei.de/modell-der-vollstaendigen-handlung
• https://de.wikipedia.org/wiki/Modell_der_vollst%C3%A4ndigen_Handlung

Vorlagen für wikidental.de

Einstiegsszenario

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Analyse / Information

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Planung

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Entscheidung

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Durchführung

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Kontrolle / Bewertung

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Reflexion

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