Digitaler Workflow - LS3 - Level 4

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Einführung

Die Konstruktion (CAD) ist der zweite Schritt im digitalen Workflow. Eine STL-Datei aus der Digitalisierung wird in die CAD-Software importiert. Mit der CAD-Software wird ein Objekt konstruiert. Die fertige Konstruktion wird anschließend erneut als STL-Datei exportiert.

Die Konstruktion von Modellen oder Modellsegmenten wird mit CAD-Software durchgeführt. Dazu gibt es verschiedene Produkte auf dem Markt. Es gibt CAD-Software mit und ohne freie Schnittstellen. Manche Anbieter erzwingen mit geschlossenen Systemen die Fertigung des Modells in ihrem Fertigungszentrum. Andere lassen mit freien Schnittstellen (STL-Format) dem Zahntechniker die Wahl zwischen Fertigungszentrum und eigener Fertigung.

Die (nicht zahntechnikspezifische) freie 3D-Software Blender ist eine Software, mit der du einige dieser Konstruktionsschritte lernen und nachvollziehen kannst.



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"Job to do" Level 4

Du hast im ersten Schritt des digitalen Workflows einen Quader oder einen eckigen Papierstumpf teilweise oder komplett (je nach erreichtem Kompetenzlevel) digitalisiert. Anschließend hast du die Punktewolke in das STL-Format exportiert.

Nun muss du im zweiten Schritt des digitalen Workflows einen einfachen Modellstumpf konstruieren. In den Modellstumpf sollen zusätzlich Löcher für Pins konstruiert werden.


Plane mit Hilfe einer Skizze den Stumpf. Er soll Teil eines Sägeschnittmodells sein! Nimm bei deinen Überlegungen den Stumpf eines echten Gips-Sägeschnittmodells als Vorbild!


Der Modellstumpf ...

  • ... muss unterhalb der Präparationsgrenze enger werden.
  • ... muss ungefähr drei mal so lang sein wie der Zahnstumpf.
  • ... darf keine Löcher mehr haben.
  • ... muss unten zwei Löcher für Pins haben.


Konstruiere nun den Stumpf mit Hilfe der 3D-Software Blender und exportiere ihn anschließend ins STL-Format.


Du musst dazu lernen ...

  • ... Kanten (edges) zu verschieben.
  • ... Kanten (edges) zu verkleinern.
  • ... Kanten (edges) hinzuzufügen.
  • ... Flächen (faces) hinzuzufügen.
  • ... Objekte voneinander zu subtrahieren.


Du musst das Ergebnis der Konstruktion im STL-Format exportieren. Du musst die Konstruktion bei und nach der Arbeit speichern.

Fertige anschließend mehrere Bildschirmfotos der fertigen Konstruktion an. Drucke sie auf einer Seite aus und hefte den Ausdruck in deine Mappe.


Die STL-Datei des digitalisierten Stumpfes findet du hier. Du kennst deine eigene STL-Datei verwenden, wenn du einen kompletten Stumpf in der Lernsituation 1 selbst digitalisiert hast.


Screencast zur Konstruktion eines Modellsegmentes aus dem digitalisierten eckigen Stumpf:



Zu Beginn der Lernsituation hast du dein Gesicht digitalisiert. Die STL- oder OBJ-Datei sollte dir vorliegen. Sollte dir keine wasserdichtes Netz deines Gesichtscans vorliegen, sprich bitte die Projektlehrerin bzw. den Projektlehrer an!

Sollte dir keine wasserdichtes Netzt deines gesichtscans vorliegen, sprich bitte die Projektlehrerin bzw. den Projektlehrer an!


Konstruiere aus dem STL-Netz deines Gesichtes einen Schlüsselanhänger ;-) oder ein anderes Objekt nach Wunsch. Allerdings kann das Objekt nur gedruckt werden, wenn es eine auf der XY-Ebene flach aufliegende Unterseite hat. Zum Fräsen kann es beliebige Formen enthalten.


Screencast zur Konstruktion eines Schlüsselanhängers aus dem eigenen Gesicht:



Nun erhältst du die Gelegenheit, mit Blender das STL-Netz eines echten Intraoralscans zu verarbeiten.

Das STL-Netz des Intraoralscans kannst du hier herunterladen.

Konstruiere aus dem STL-Netz einen Zahnkranz (bzw. einen Teil davon), der einem getrimmten Gips-Zahnkranz entspricht. Den Zahnkranz könnte man 3D-Drucken oder fräsen.

Achte bei der Konstruktion darauf, dass dein Netz am Ende manifold ist!

Vielleicht fallen dir ja noch weitere Konstruktionsmöglichkeiten ein ;-).


Screencast zur Konstruktion eines Zahnkranzes:




Lösung zum Job to do im Level 4.