Digitaler Workflow - LS1 - Level 2

"Job to do" Papierstumpf digitalisieren

Digitalisiere den rechteckigen Papierstumpf. Du hast ihn beim normalen Lernen schon kennen gelernt. In der Schule liegen schon fertig gebastelte Stümpfe und Laserlinien-Lampen für das Selbstlernen bereit. Du kannst dir zuhause mit diesem Bastelbogen selbst einen Papierstumpf zum Üben basteln, wenn du möchtest.

Schreibe die Koordinaten der acht digitalisierten Ecken in die Liste über diesem Koordinatensystem.

Zeichne die sich daraus ergebende Punktewolke in das dreidimensionale rechtshändige Koordinatensystem. Verwende dabei die Kavaliersperspektive (der Begriff wird auf dem Arbeitsblatt Koordinatensystem erläutert).

Zusätzliches Lernvideo zur Digitalisierung des Papierstumpfes:

Hast du die notwendigen Geräte nicht zur Verfügung, dann kannst du die Digitalisierung des vollständigen eckigen Stumpfes mit Hilfe dieses Videos durchführen:

"Job to do" Intraoralscan durchführen

In der Schule steht dir der Trios 3 Intraoralscanner zur Verfügung. Du digitalisierst einen Quadranten unseres Übungspatienten "Thomas" ;-).

Beachte die Hinweise der Scansoftware zur Vorgehensweise!

Kontrolliere deine Punktewolke und ergänze sie, wenn Bereiche fehlen!

Speichere die Scandaten nach den Regeln des Datenmanagements.

Beschreibe deine Vorgehensweise zur Erzeugung einer möglichst vollständigen Punktewolke schriftlich.

Freiwilliger Arbeitsauftrag!

"Job to do" Modellscan durchführen

In der Schule steht dir der Ceramill Modellscanner zur Verfügung. Du digitalisierst ein Situationsmodell vollständig.

Kontrolliere deine Punktewolke und ergänze sie, wenn Bereiche fehlen!

Speichere die Scandaten nach den Regeln des Datenmanagements.

Beschreibe deine Vorgehensweise zur Erzeugung einer möglichst vollständigen Punktewolke.

Lösung zum Job to do im Level 2.