LS3.2 Herstellen einer adjustierten Schiene

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Einstiegsszenario

Hr. Müller trägt seine erste von Dir hergestellte adjustierte Schiene seit vier Wochen. Er ist im Prinzip zufrieden, schon nach kurzer Zeit spürt er positive Veränderungen seiner CMD-Symptomatik. Nun ist die Schiene aber leider schon zerbrochen und muss neu gefertigt werden. Die Schiene ist außerdem dunkel verfärbt. Du hattest die Schiene mit einem 3D-Drucker mit LCD-Panel im Stereolithografieverfahren hergestellt.


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Analyse / Information


Lernangebote zum Wissenserwerb zur Herstellung von Okklusionsschienen


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Planung

  • Plane mit Deinen Mitlernenden und mit Unterstützung Deiner Lehrkraft nun Möglichkeiten, wie das analysierte Problem für Dich sinnvoll und zukunftssicher gelöst werden könnte, indem Ihr mögliche Handlungsprodukte diskutiert.
  • Entscheide Dich für eine Vorgehensweise und ein Handlungsprodukt.
  • Legt gemeinsam Kriterien für die Kontrolle und Bewertung des Handlungsprodukts fest und plant den Ablauf der anschließenden Bewertung.


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Durchführung

Erstelle das geplante Handlungsprodukt.


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Kontrolle / Bewertung

  • Kontrolliere Dein erstelltes Produkt zunächst selbst anhand der gemeinsam festgelegten Kriterien.
  • Nun erfolgt die gemeinsame Bewertung oder eine Bewertung durch die Lehrkraft.


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Reflexion

Reflektiere mit Deinen Mitlernenden den Erfolg der Arbeit in dieser Lernsituation z. B. mit der Ziel-Scheibe von oncoo.

Ist das eingangs analysierte Problem gelöst?



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