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== LF 2 LS 2.2 Vertrag ist Vertrag II ==
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===Einstiegsszenario===
[[Datei:ICON_LS_Einstiegsszenario.png|links]]
<div style="margin-left:40px;padding-left:8px;padding-right:8px;border:3px solid #42f5bc;border-radius:5px;">
[[Datei:Logo Los Dientos Hermanos.png|mini|right|400x400px]]
Gus und Max sind zwei Geschäftsleute aus Chile, die in Deutschland das Dentallabor "Los Dientos Hermanos" (Die Zahnbrüder) eröffnen. Gus und Max sind begabte Techniker, kennen sich aber nicht so gut mit rechtlichen Fragen in Deutschland aus.
Folgendes Gespräch führen beide:

Gus: Hey Max, jetzt wo wir Los Dientos Hermanos endlich eröffnen, brauchen wir auch die ganze Einrichtung.

Max: Stimmt Gus, wir brauchen Tische, Stühle, Lampen, Maschinen, PCs und vieles mehr. Eine Menge Kaufverträge.

Gus: Muss ich dabei eigentlich auf irgendetwas achten? Was gilt den wenn es nicht explizit vereinbart wurde?

Max: Gute Frage...

Gus: Ohh man, nicht so einfach als Laborbesitzer...

Max: Laboreigentümer.

Gus: Besitzer... Eigentümer... ist doch das selbe oder?

Max: Nee, ganz so einfach ist das nicht...

Gus: Und mir graut es schon davor, was passiert wenn es zu Pflichtverletzungen bei der Erfüllung von Kaufverträgen kommt.

Max: Du redest immer nur von Kaufverträgen... was ist den mit den ganzen anderen Verträgen?

Gus: Hör mir auf! Da gibts so viele…

Max: Und einmal nicht richtig aufgepasst und schon ist etwas verjährt… Pfutsch ist das Geld…

Gus: Halb so wild. Angst hätte ich vorallem bei der Haftung. Zum Beispiel Schadenersatz. Das kann richtig teuer werden.

Max: Keine Ahnung wie das alles funktioniert…

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'''Zusätzliche Infos:'''<br>
Kaufvertrag
* Abschluss und Erfüllung
* Inhalte des Kaufvertrags
* Besitz und Eigentum
Pflichtverletzung bei der Erfüllung von Kaufverträgen
* Mangelhafte Lieferung
* Verbrauchsgüterkauf
* Verzug
Vertragsarten
* Leihvertrag
* Mietvertrag
* Pachtvertrag
* Werkvertrag
* Dienstvertrag
* Darlehensvertrag
Verjährung von Forderungen
* Fristen der Verjährung
* Hemmung der Verjährung
* Neubeginn der Verjährung
Haftung und Schadensersatz
* Haftung aus Verträgen
* Produkthaftung
* Schadensersatz


</div>
</div>

===Informationsphase===
[[File:ICON_LS_Informieren.png|links]]
<div style="margin-left:40px;padding-left:8px;padding-right:8px;border:3px solid #42f56c;border-radius:5px;">
Es scheint hier offensichtlich ein Problem zu geben. Überlegt, was das Problem ist, und überlegt euch, was benötigt wird, um das Problem zu lösen? Nutzt dazu den Link zur Kartenabfrage "Informationsphase" in Moodle.
</div>


===Planungsphase und Entscheidungsphase===
[[File:ICON_LS_Planung.png|links|40px]][[File:ICON_LS_Entscheidung.png|links|40px]]
<div style="margin-left:40px;padding-left:8px;padding-right:8px;border:3px solid #5df542;border-radius:5px;">
'''Plane''' mit Unterstützung deiner Lehrkraft die weitere Vorgehensweise.
* Wie kannst du die Probleme lösen? '''Sammelt''' gemeinsam Ideen welche Ergebnisse bzw. [https://de.wikipedia.org/wiki/Handlungsprodukt Handlungsprodukte] ihr erreichen wollt und überlegt euch dann, wie ihr das Ergebnis erreicht. Nutzt dazu den Link zur Kartenabfrage "Planungsphase" in Moodle.
Das Ergebnis dieser Phase wird in Moodle hochgeladen. Dabei macht es eventuell Sinn, das Problem in Teilprobleme zu unterteilen. Du kannst auch mehrere mögliche Vorgehensweisen überlegen.


*'''Entscheidet''' euch für mindestens ein Handlungsprodukt / Ergebnis, welches Ihr erstellt.
*'''Entscheidet''' euch gemeinsam für ein Vorgehen.

Nutzt dazu die Kartenabfrage im Moodlekurs.
</div>


===Durchführungsphase===
[[File:ICON_LS_Durchführung_Arbeit.png|links|40px]]
<div style="margin-left:40px;padding-left:8px;padding-right:8px;border:3px solid #f2f542;border-radius:5px;">

Du hast in der Informationsphase das Problem des Einstiegsszenarios definiert, anschließend in der Planungsphase und Entscheidungsphase ein Handlungsprodukt festgelegt und dir überlegt wie du dieses erreichen kannst.
Jetzt musst du erstmal die benötigten Kompetenzen erwerben, um ein Handlungsprodukt zu erstellen.
Bearbeite dazu zunächst die Aufgaben.

====Umgang mit Gesetzestexten====

Um nicht irgendetwas zu behaupten ist es gut, wenn du dich auf Gesetzestexte beziehen kannst. Allerdings ist der Umgang mit Gesetzestexten nicht immer ganz einfach. Hier ein paar Hinweise zum Umgang mit Gesetzestexten:

1.
Besonders wichtige Textstellen in Form von Wörtern, sogenannte Schlüsselbegriffe, bzw. zusammenhängende Textaussagen werden markiert. 

2. Mit dem Rotstift werden Randmarkierungen vorgenommen:
* unverständliche Aussagen werden mit einem Fragezeichen versehen, 
* besonders wichtige Textstellen werden mit einem Ausrufezeichen versehen,
* einzelne Begriffe am Rand erinnern daran, dass man diese in einem Wörter-/Lehrbuch oder im Internet nachschlagen möchte.

3. Im weiteren Vorgehen kann man noch wichtige Begriffe und ganze Sätze aus dem Text herausschreiben.

Zum Beispiel wird aus:
{| class="wikitable"
|-
! Randbemerkung !! Auszug aus dem [BGB] !! Wichtige Inhalte und Begriffe
|-
| || '''§ 104 Geschäftsunfähigkeit''' <br> Geschäftsunfähig ist: <br> 1. wer nicht das siebente Lebensjahr vollendet hat, <br> ...|| 

|}

das hier:
{| class="wikitable"
|-
! Randbemerkung !! Auszug aus dem [BGB] !! Wichtige Inhalte und Begriffe
|-
|  <br> !? || '''§ 104 Geschäftsunfähigkeit''' <br> Geschäfts<u>un</u>fähig ist: <br> 1. wer nicht das siebente Lebensjahr vollendet hat, <br> ...|| Geschäfts<u>un</u>fähig: Willenserklärungen sind ungültig -> Rechtsgeschäfte sind ungültig <br> vollendetes 7 Lebensjahr: bis zum 7 Geburtstag, also umgangssprachlich maximal 6 Jahre alt ist.

|}
----

====Inhalt von Kaufverträgen====

[[Datei:Inhalt Kaufvertrag.png|mini|right|200x200px]]
Gus und Max führen folgendes Gespräch (siehe Bilderserie rechts).
















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Um dir die nötigen Kompetenzen anzueignen, musst du folgende Aufgaben erledigen.


</div>


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====...2====

[[Datei:WL LS2.1 Whatsapp Rechtsgeschaefte Geschaeftsfaehigkeit.png|mini|100px]]

Gus und Max führen folgendes Gespräch (siehe Bilderserie rechts).
















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Um dir die nötigen Kompetenzen anzueignen, musst du folgende Aufgaben erledigen.


</div>


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====...3====

[[Datei:WL LS2.1 Whatsapp Rechtsgeschaefte Geschaeftsfaehigkeit.png|mini|100px]]

Gus und Max führen folgendes Gespräch (siehe Bilderserie rechts).
















<div class="mw-collapsible mw-collapsed">


Um dir die nötigen Kompetenzen anzueignen, musst du folgende Aufgaben erledigen.


</div>


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====...4====

[[Datei:WL LS2.1 Whatsapp Rechtsgeschaefte Geschaeftsfaehigkeit.png|mini|100px]]

Gus und Max führen folgendes Gespräch (siehe Bilderserie rechts).
















<div class="mw-collapsible mw-collapsed">


Um dir die nötigen Kompetenzen anzueignen, musst du folgende Aufgaben erledigen.


</div>


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====...5====

[[Datei:WL LS2.1 Whatsapp Rechtsgeschaefte Geschaeftsfaehigkeit.png|mini|100px]]

Gus und Max führen folgendes Gespräch (siehe Bilderserie rechts).
















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Um dir die nötigen Kompetenzen anzueignen, musst du folgende Aufgaben erledigen.


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====...6====

[[Datei:WL LS2.1 Whatsapp Rechtsgeschaefte Geschaeftsfaehigkeit.png|mini|100px]]

Gus und Max führen folgendes Gespräch (siehe Bilderserie rechts).
















<div class="mw-collapsible mw-collapsed">


Um dir die nötigen Kompetenzen anzueignen, musst du folgende Aufgaben erledigen.


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====...7====

[[Datei:WL LS2.1 Whatsapp Rechtsgeschaefte Geschaeftsfaehigkeit.png|mini|100px]]

Gus und Max führen folgendes Gespräch (siehe Bilderserie rechts).
















<div class="mw-collapsible mw-collapsed">


Um dir die nötigen Kompetenzen anzueignen, musst du folgende Aufgaben erledigen.


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====...8====

[[Datei:WL LS2.1 Whatsapp Rechtsgeschaefte Geschaeftsfaehigkeit.png|mini|100px]]

Gus und Max führen folgendes Gespräch (siehe Bilderserie rechts).
















<div class="mw-collapsible mw-collapsed">


Um dir die nötigen Kompetenzen anzueignen, musst du folgende Aufgaben erledigen.


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===Kontrollphase und Bewertungsphase===
[[File:ICON_LS_Kontrollieren.png|links|40px]][[Datei:ICON_LS_Bewertung.png|links|40px]]
<div style="margin-left:40px;padding-left:8px;padding-right:8px;border:3px solid #f56042;border-radius:5px;">
Ihr habt zum Ende der Durchführungsphase alle Kompetenzen, um euer Handlungsprodukt zu erstellen. Geplant habt ihr es in der Planungs- und Entscheidungsphase. Das Ergebnis der Planungs- und Entscheidungsphase findet ihr in Moodle.
Bevor ihr euer Handlungsprodukt erstellt, solltet ihr aber noch überlegen, welche "Qualitätskriterien" ihr anlegen wollt. So sollte euer Handlungsprodukt z.B. fachlich richtig sein, übersichtlich und und und...


Damit z.B. das Kriterium "übersichtlich" nicht so subjektiv ist, solltet ihr euch Anhaltspunkte (Indikatoren) überlegen wie Übersichtlichkeit gemessen werden kann. Zum Beispiel könnte man Überschriften nutzen, um schnell eine Übersicht zu bekommen. Auch sollten längere Texte mit Abschnitten und Absätzen versehen werden und und und ...


Jetzt erstellt ihr noch euer Handlungsprodukt und dann wird es anhand der Bewertungskriterien bewertet.


Nach der Bewertung überlegen wir nochmal gemeinsam, was wir noch besser machen könnten und was schon top lief :-).

</div>