LS5.1 Form und Funktion menschlicher Zähne: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 17. Juni 2023, 22:23 Uhr
Unterrichtsprojekt "Zähne zeigen"
In diesem 4-tägigen Unterrichtsprojekt wirst du vieles über die Form und Funktion von allen menschliche Zähnen lernen. Die Form der Zähne und ihre Benennung stehen im Vordergrund. Der direkte Zusammenhang zwischen Form und Funktion wird im Unterrichtsprojekt "Rekonstruktion funktioneller Zahnflächen" im 2. Ausbildungsjahr Schwerpunkt sein.
Alle Kompetenzen, die du in diesem Unterrichtsprojekt erwerben kannst, sind in diesem Kompetenzraster aufgelistet.
Dabei hast du in manchen Lernsituationen die Wahl zwischen verschiedenen Leveln. Umso höher das Level, desto höher die Anforderungen. Du wirst also deine Fähigkeiten selbst einschätzen müssen, um eines der Level für die Bearbeitung einer Aufgabe erfolgreich zu meistern.
Nachdem du und deine Mitschüler*innen das Projekt durchlaufen habt, werdet Ihr im nächsten gemeinsamen Unterricht eine Klassenarbeit "schreiben".
Du erhältst eine schriftliche Note und eine sonstige Leistungsnote für das Lernfeld 5 im Fach Anatomie/Prothetik.
Die Lernsituationen im Unterrichtsprojektes "Zähne zeigen":
Einstiegsszenario erstellen (Individuelle Zahnbibliothek fürs Labor)
Buddy-Book bleibt erhalten!
Intraoralscan (Eva) Hygienemaßnahmen: alle Geräte und Werkzeuge, die am Patienten extraoral verwendet werden, müssen mit Desinfektionstüchern gereinigt werden (z. B. der Intraoralscanner). Alle Instrumente und Ansätze, die intraoral verwendet werden, müssen im Thermodesinfektor oder im Ultraschallbad desinfiziert werden (z. B. die Ansätze des Intraoralscanners). Instrumente, die die Schleimhaut durchdringen müssen zusätzlich anschließend vakuumverpackt und sterilisiert und werden (gilt z. B. für alle chirurgischen Instrumente).
Intraoralfotos (Eva)
Aushänge im Projektraum kontrollieren/erneuern (Stefanie)
Neue Beispielzähne für Bilder und H5P verwenden und Zahnbibliothek auf LFD zeigen! (Markus)
Lernlandkarte
Level nach Komplexität der Zähnen nicht nach Zahnart!
- Zähne zeigen - LS1- Das Form-Funktions-Gesetz
- Zähne zeigen - LS2 - Allgemeine Zahnmerkmale
- Zähne zeigen - LS3 - Morphologie
- Zähne zeigen - LS4 - Zähne erkennen und zuordnen (H5P zum Erkennen und Zuordnung)
- Zähne zeigen - LS5 - Zähne zeichnen
- Zähne zeigen - LS6 - Zähne modellieren (Noch notwendig?)
- Zähne zeigen - LS7 - Zähne beschreiben - entfällt im Schuljahr 23/24 aus Zeitmangel bzw. Lehrer*innenmangel
- Zähne zeigen - LS8 - Zähne konstruieren (muss mehr Raum dafür!, Markus) (Evtl. ausgewählte Konstruktionen drucken)
Hier kannst du dein bisheriges Wissen über die allgemeinen und spezifischen Zahnmerkmale überprüfen!
Hier kannst du die Übung in einem neuem Fenster anzeigen.
Archiv:
Lernsituationen der Version 2018/2019 mit Selbstlernen:
- Zähne zeigen - LS1 - Grundlagen
- Zähne zeigen - LS2- Das Form-Funktions-Gesetz
- Zähne zeigen - LS3a - Allgemeine Zahnmerkmale
- Zähne zeigen - LS3b - Kauflächenmorphologie
- Zähne zeigen - LS4 - Okklusale und approximale Bezüge
- Zähne zeigen - LS5 - Spezifische Zahnmerkmale
- Zähne zeigen - LS6 - Persönliche Zahnmerkmale
- Zähne zeigen - LS7 - Anwendung der Zahnmerkmale
- Zähne zeigen - LS8 - Archiv Lernvideos
- Flussdiagramm