LS8.2 Lithium-Disilikat: Unterschied zwischen den Versionen

Aus Wikidental.de
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Keine Bearbeitungszusammenfassung
 
(Eine dazwischenliegende Version desselben Benutzers wird nicht angezeigt)
Zeile 6: Zeile 6:
{{Vorlage:Handlung_1|}}
{{Vorlage:Handlung_1|}}


Dein Name ist Fr. Schmidt. Du bist nun schon länger Zahntechnikerin im Dentallabor Neuzahn GmbH.  
Dein Name ist Fr. Schmidt. Du bist nun schon längere Zeit Zahntechnikerin im Dentallabor Neuzahn GmbH. Deine geschichteten Kronen aus Feldspatkeramik sind mittelrweile bei der Kundschaft sehr beliebt und werden nachgefragt.
 
Nun meldet sich einer der Kunden im Labor mit einem neuen Anliegen:


''Hr. ZTM Meier (Dentallabor Neuzahn GmbH) bekommt erneut einen Videoanruf von Fr. Dr. Müller''
''Hr. ZTM Meier (Dentallabor Neuzahn GmbH) bekommt erneut einen Videoanruf von Fr. Dr. Müller''
Zeile 14: Zeile 17:
'''Hr. ZTM Meier:''' Hallo Fr. Müller, schön, sie schon wieder zu sehen!
'''Hr. ZTM Meier:''' Hallo Fr. Müller, schön, sie schon wieder zu sehen!


'''Fr. Dr. Müller:''' Ich habe Ihnen diesmal die Intraoralscan-Daten eines 45jährigen Patienten geschickt, der zwei Kronen auf 46 und 47 benötigt.
'''Fr. Dr. Müller:''' Ich habe Ihnen diesmal die Intraoralscan-Daten eines 45jährigen Patienten geschickt, der eine Teilkrone 25 und eine Vollkronen auf 26 benötigt.


'''Hr. ZTM Meier:''' Ja, ich sehe den Status in der Datei. Zwei vollkeramische monolithische Seitenzahnkronen.
'''Hr. ZTM Meier:''' Ja, ich sehe den Status in der Datei. Zwei vollkeramische monolithische Seitenzahnkronen.


'''Fr. Dr. Müller:''' Ich lege großen Wert darauf, die Antagonisten möglichst zu schonen. Der Patient möchte aber gern monolithische Kronen haben.
'''Fr. Dr. Müller:''' Der Patient möchte gern monolithische Kronen haben. Ich lege großen Wert darauf, die Antagonisten möglichst zu schonen. Außerdem soll speziell bei der Teilkrone eine hohe Transluzenz gewährleistet sein, um die Teilkrone so unscheinbar wie möglich zu machen.


'''Hr. ZTM Meier:''' Ok, kein Problem, wir kümmern uns darum. Der Patient kann  zu uns ins Labor kommen. Er wird dann zu den werkstoffkundlichen Möglichkeiten für die Seitenzahnkronen beraten.
'''Hr. ZTM Meier:''' Ok, kein Problem, wir kümmern uns darum. Der Patient kann  zu uns ins Labor kommen. Er wird dann zu den werkstoffkundlichen Möglichkeiten für die Seitenzahnkronen beraten.
Zeile 34: Zeile 37:
'''Fr. Schmidt:''' Danke, Danke, das freut mich sehr!
'''Fr. Schmidt:''' Danke, Danke, das freut mich sehr!


'' Fr. Schmidt, die sich so langsam im neuen Labor eingelebt hat, denkt: "Ok, eine neue Herausforderung. Es kommt dann wohl nur Zirkonoxid in Frage, oder ... ?"''
'' Fr. Schmidt denkt: "Ok, eine neue Herausforderung. Es kommt dann wohl nur Zirkonoxid in Frage, oder ... ?"''
 




Zeile 44: Zeile 48:
<div class="mw-collapsible mw-collapsed">
<div class="mw-collapsible mw-collapsed">


[[LS8.2 Werkstoffkunde zu und Fertigung von Lithium-Disilikat | Werkstoffkunde zu und Fertigung von Lithium-Disilikat]]
*[[LS8.2 Werkstoffkunde zu und Fertigung von Lithium-Disilikat | Werkstoffkunde zu und Fertigung von Lithium-Disilikat]]
*[[LS8.2 Klinischer Fall Lithium-Disilikat | Beispiel ein Versorgung mit Lithium-Disilikat-Kronen]]


</div>
</div>

Aktuelle Version vom 15. Februar 2025, 13:13 Uhr

Voraussetzung zur Bearbeitung dieser Lernsituation ist das Bearbeiten der Lernsituation 9.1!


ICON LS Einstiegsszenario.png

Einstiegsszenario

Dein Name ist Fr. Schmidt. Du bist nun schon längere Zeit Zahntechnikerin im Dentallabor Neuzahn GmbH. Deine geschichteten Kronen aus Feldspatkeramik sind mittelrweile bei der Kundschaft sehr beliebt und werden nachgefragt.

Nun meldet sich einer der Kunden im Labor mit einem neuen Anliegen:


Hr. ZTM Meier (Dentallabor Neuzahn GmbH) bekommt erneut einen Videoanruf von Fr. Dr. Müller

Fr. Dr. Müller: Hallo Hr. Meier! Guten Tag!

Hr. ZTM Meier: Hallo Fr. Müller, schön, sie schon wieder zu sehen!

Fr. Dr. Müller: Ich habe Ihnen diesmal die Intraoralscan-Daten eines 45jährigen Patienten geschickt, der eine Teilkrone 25 und eine Vollkronen auf 26 benötigt.

Hr. ZTM Meier: Ja, ich sehe den Status in der Datei. Zwei vollkeramische monolithische Seitenzahnkronen.

Fr. Dr. Müller: Der Patient möchte gern monolithische Kronen haben. Ich lege großen Wert darauf, die Antagonisten möglichst zu schonen. Außerdem soll speziell bei der Teilkrone eine hohe Transluzenz gewährleistet sein, um die Teilkrone so unscheinbar wie möglich zu machen.

Hr. ZTM Meier: Ok, kein Problem, wir kümmern uns darum. Der Patient kann zu uns ins Labor kommen. Er wird dann zu den werkstoffkundlichen Möglichkeiten für die Seitenzahnkronen beraten.

Fr. Dr. Müller: Prima, Fr. Meier, ich weiß, ich kann mich auf Sie verlassen. Den letzten Fall mit der Frontzahnkrone der jungen Patientin haben Sie hervorragend gelöst!

Hr. ZTM Meier: Danke für das Lob! Ich gebe es an die Technikerin weiter!

Fr. Dr. Müller: Tschüss!

Hr. ZTM Meier überlegt diesmal nicht lange, sondern wendet er sich sofort an die neu eingestellte Jungtechnikerin Fr. Schmidt

Hr. ZTM Meier: Fr. Schmidt, ich habe ein Lob für Sie! Fr. Dr. Müller und die Patientin waren mit der Frontzahnkrone mehr als zufrieden! Ich hab auch gleich einen neuen spannenden Auftrag für Sie. Sie werden dabei den Patienten auch werkstoffkundlich beraten.

Fr. Schmidt: Danke, Danke, das freut mich sehr!

Fr. Schmidt denkt: "Ok, eine neue Herausforderung. Es kommt dann wohl nur Zirkonoxid in Frage, oder ... ?"


ICON LS Informieren.png

Analyse / Information


Lernangebot zur Propädeutik


ICON LS Planung.png

Planung


ICON LS Entscheidung.png

Entscheidung


ICON LS Durchführung Arbeit.png

Durchführung


ICON LS Kontrollieren.png

Kontrolle / Bewertung


ICON LS Bewertung.png

Reflexion